LAS CREENCIAS DE LOS DOCENTES
Las creencias de los docentes tienen efecto sobre la enseñanza
ya que los alumnos pueden ser víctimas de ideas erróneas y prácticas
inadecuadas. Algunos autores denominan a estas teorías como “creencias”,“conocimientos prácticos”, “teorías implícitas”, entre otros…
Si bien todos se
refieren en general a las ideas que los docentes tienen acerca de su labor, encada estudio se analiza este complejo objeto desde una perspectiva diferente.
Una cuestión fundamental es la que relaciona la formación o
el origen de estas concepciones con sus posibilidades de cambios en eltranscurso del proceso de formación de los docentes (Zeichner y
Tabachnick-1981:7-11).
No hay comentarios:
Publicar un comentario